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巢湖論壇

標(biāo)題: 巢湖世紀(jì)新都小學(xué)三年級(jí)作業(yè)太多 [打印本頁(yè)]

作者: 孩子?jì)?nbsp; 時(shí)間: 2014-10-17 01:50
標(biāo)題: 巢湖世紀(jì)新都小學(xué)三年級(jí)作業(yè)太多
首先，我要感謝各位老師，感謝你們對(duì)孩子們的辛勤付出。我也很高興世紀(jì)新都小學(xué)環(huán)境變得越來(lái)越漂亮，給孩子們創(chuàng)造越來(lái)越好的學(xué)習(xí)條件。但是今晚，因?yàn)楹⒆拥淖鳂I(yè)，我要說(shuō)幾句。
一個(gè)本來(lái)活潑可愛(ài)，整天笑嘻嘻的的孩子，一個(gè)剛上學(xué)時(shí)還帶著好奇，帶著喜悅，帶著向往走向?qū)W校的孩子，三年以后變成了哭著對(duì)媽媽說(shuō)：我要是生病就好了，這樣就可以不用上學(xué)了。也許這只是她一時(shí)之氣說(shuō)的，但作為母親的我聽(tīng)著，心里是說(shuō)不出的難受。孩子才只有8歲多，剛上學(xué)時(shí)，他是多么的開(kāi)心，現(xiàn)在為什么會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)，是什么讓我的孩子變成這樣。
巢湖市世紀(jì)新都小學(xué)三年級(jí)，孩子每天一回家就拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)，就這樣，晚上不玩，不看課外書(shū)，更不用說(shuō)其他學(xué)習(xí)，光作業(yè)就得到9點(diǎn)多甚至是10點(diǎn)，每天是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)幾頁(yè)、預(yù)習(xí)課本第幾頁(yè)到第幾頁(yè)（其實(shí)就是做題目）；語(yǔ)文就更多，不是背課文、聽(tīng)寫(xiě)、抄詞就是日記、作文等等。特別是作文，隔三岔五就有，寫(xiě)得不好，還要重寫(xiě)。每晚近5個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，上床都在10以后，而且?guī)缀趺刻熘形邕€布置作業(yè)。請(qǐng)問(wèn)世紀(jì)新都小學(xué)，國(guó)家規(guī)定給小學(xué)生減負(fù)難道只是喊喊口號(hào)的嗎？你們的老師整天布置這么多的作業(yè)就是在教育孩子嗎，孩子是要全面發(fā)展的，不是光寫(xiě)作業(yè)就能變得聰明的。
懇請(qǐng)學(xué)校能給孩子減輕負(fù)擔(dān)，提高孩子的全面素質(zhì)教育，而不光是寫(xiě)作業(yè)。

作者: zaijianzll 時(shí)間: 2014-10-17 12:01
聽(tīng)了你的話真的挺多感觸
孩子們付出了太多是不是非要用犧牲快樂(lè)童年的代價(jià)來(lái)?yè)Q去一個(gè)不確定的未來(lái) 這樣做是否值得總之還是應(yīng)試教育的弊端
我希望我的孩子能出人頭地能學(xué)有所成也更希望他能夠快樂(lè) 等他以后回憶過(guò)去能是美好的還不是苦澀的

作者: a453136296 時(shí)間: 2014-10-17 14:22
作業(yè)少了你們講老師不負(fù)責(zé)任，你心疼孩子別讓他上學(xué)啊，作業(yè)多了又怪老師，當(dāng)老師怎么這么難了，人家孩子贏在起跑線，你又怪老師沒(méi)教育好，我真不知道你這家長(zhǎng)什么頭腦啊，你干脆別讓他上學(xué)請(qǐng)個(gè)家教，保他舒服，現(xiàn)在孩子作業(yè)多又不是一天2天了，孩子也習(xí)慣了，你讓孩子太放縱也不好吧，書(shū)上知識(shí)是看到你孩子腦子里了吧，也沒(méi)看到別人腦袋里，你家長(zhǎng)閑著沒(méi)事別發(fā)著無(wú)聊事情，牛逼去學(xué)校和老師談去別在這唧唧歪歪的，我估計(jì)老師也懶得搭理你

作者: 巢湖該上滴 時(shí)間: 2014-10-17 14:46

純屬閑的！帶回家去吧。不用去學(xué)校了

作者: chchenmin 時(shí)間: 2014-10-17 15:04
貌似是有點(diǎn)多。干嘛不直接和老師提呢？在論壇上發(fā)帖好像效果不大吧。

作者: 藍(lán)天碧海 時(shí)間: 2014-10-17 15:05
應(yīng)試教育只有做題才能有好的升學(xué)率！沒(méi)辦法，學(xué)校為了聲譽(yù)不得不這么做。本人也不贊同孩子負(fù)擔(dān)過(guò)重！

作者: 我愛(ài)空調(diào) 時(shí)間: 2014-10-17 16:23
家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)和老師交流，跑到論壇發(fā)帖議論老師的不是感覺(jué)有點(diǎn)不厚道。

作者: 老兵老慶 時(shí)間: 2014-10-17 21:30
有關(guān)小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題，已成為一個(gè)社會(huì)大眾普遍關(guān)注的問(wèn)題。關(guān)系到培養(yǎng)孩子的未來(lái)，也關(guān)系到教育質(zhì)量，是一個(gè)不折不扣的大事。為什么就不能拿到網(wǎng)上來(lái)說(shuō)呢？為什么一說(shuō)就要那樣嘲笑發(fā)帖者？

作者: 慎之 時(shí)間: 2014-10-17 23:08
同意四樓的觀點(diǎn)。孩子這個(gè)時(shí)候正是積累詞語(yǔ)打基礎(chǔ)的時(shí)候。背誦、聽(tīng)寫(xiě)無(wú)可厚非。一般來(lái)說(shuō)加快做作業(yè)的速度是很重要的。

作者: 流浪漢子 時(shí)間: 2014-10-18 10:27
小學(xué)生作業(yè)可以少點(diǎn)，不行家長(zhǎng)去跟老師溝通，理解萬(wàn)歲!

作者: 孩子?jì)?nbsp; 時(shí)間: 2014-10-18 21:56
標(biāo)題: 回 a453136296 的帖子

a453136296:作業(yè)少了你們講老師不負(fù)責(zé)任，你心疼孩子別讓他上學(xué)啊，作業(yè)多了又怪老師，當(dāng)老師怎么這么難了，人家孩子贏在起跑線，你又怪老師沒(méi)教育好，我真不知道你這家長(zhǎng)什么頭腦啊，你干脆別讓他上學(xué)請(qǐng)個(gè)家教，保他舒服，現(xiàn)在孩子作業(yè)多又不是一天2天了，孩子也習(xí)慣了，你讓孩子太放縱也不 .. (2014-10-17 14:22) 

2樓這位，首先，作為孩子的家長(zhǎng)，對(duì)于孩子的教育我有權(quán)發(fā)表自已的看法。其次，我并沒(méi)有否認(rèn)老師們的工作；第三，我發(fā)貼，只是想老師們能否減少點(diǎn)孩子們的作業(yè)，讓孩子能有自已的空余時(shí)間，讓他們能有時(shí)間做自已喜歡的事。你認(rèn)為這樣不對(duì)嗎？對(duì)于你的什么“人家孩子贏在起跑線”、“現(xiàn)在孩子作業(yè)多又不是一天2天了，孩子也習(xí)慣了”，你的這些對(duì)于教育看法我不加評(píng)論，但我不以茍同，也許多寫(xiě)作業(yè)對(duì)于你來(lái)說(shuō)也經(jīng)習(xí)慣了，但不是別人都習(xí)慣。我為孩子減負(fù)發(fā)貼，你盡然還說(shuō)是我對(duì)孩子的放縱，這實(shí)在不懂。告訴你，我是為極負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，我的孩子怎么教育不用你來(lái)指點(diǎn)。

作者: guyue 時(shí)間: 2014-10-19 09:48
本人也是位高校教師，同時(shí)也是幼兒園大班一位孩子的父親，憑心而論，現(xiàn)在得教育已經(jīng)偏離軌道了，孩子說(shuō)到底還是有個(gè)快樂(lè)的童年，而現(xiàn)在恰恰相反，上大學(xué)（一般的大學(xué)）的孩子越來(lái)越閑，整天上課玩手機(jī)，睡覺(jué),，而現(xiàn)在得中小學(xué)，為了追求好的聲譽(yù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)真的很重。以至于社會(huì)上流傳了這樣的一句話，考上大學(xué)就好了，就輕松了。

作者: xs666 時(shí)間: 2014-10-19 22:37
現(xiàn)在有一部分家長(zhǎng)，如樓主這樣的，希望孩子少寫(xiě)作業(yè)，多點(diǎn)童年應(yīng)有的歡樂(lè)時(shí)光；還有一部分家長(zhǎng)，如果老師作業(yè)布置少了，則批評(píng)老師不夠負(fù)責(zé)。而教育主管部門(mén)則向老師要考試成績(jī)，老師也只有多布置作業(yè)，以求學(xué)生能有所進(jìn)步。這樣的教育環(huán)境，真讓可憐的老師們無(wú)所適從呀！

作者: 孩子?jì)?nbsp; 時(shí)間: 2014-10-20 21:57
是的，作為老師也許有他們的道理。但我是站在孩子的角度，特別是小學(xué)的孩子們，我希望老師們能減輕點(diǎn)孩子的家庭作業(yè)，讓孩子們多做些時(shí)間做自已喜歡的事，比如看些課外書(shū)，比如做手工等等，我覺(jué)得這些都是在提高孩子們的學(xué)習(xí)，以及對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。再次就是希望中午不要再布置任何作業(yè)了，讓孩子們能休息一下，這才小學(xué)，沒(méi)必要這樣。有一部電影叫“地球上的星星”，雖然是部外國(guó)片，但跟我們的教育現(xiàn)狀很像。每個(gè)孩子都有自已的特點(diǎn)，都是會(huì)閃光的星星。

作者: 感恩生活 時(shí)間: 2014-10-29 09:57
可能每個(gè)老師教育模式不一樣，我們家孩子也在世紀(jì)新都上學(xué)六年級(jí)，感覺(jué)回家作業(yè)的時(shí)間不多，有時(shí)已在學(xué)校完成。語(yǔ)文每天都有讀書(shū)或背書(shū)、抄詞、聽(tīng)寫(xiě)，周記每周一篇。個(gè)人覺(jué)得，孩子的作業(yè)有時(shí)能在學(xué)校完成讓他在學(xué)校寫(xiě)，有些副科剩下的時(shí)間老師會(huì)讓他們寫(xiě)作業(yè)，回家稍作休息，讓他集中時(shí)間完成作業(yè)，中途不要和他說(shuō)話，吃東西。另外背書(shū)對(duì)孩子的寫(xiě)作還是有好處的。只是我從不要求孩子一字不錯(cuò)，除了古詩(shī)，文章能復(fù)述就可。但好的詞語(yǔ)要讓孩子可以連詞成句。能讓孩子因材施教的只有父母。

作者: 葡萄樹(shù)的皮 時(shí)間: 2014-11-13 15:49
剛看到這個(gè)帖子。其實(shí)我的孩子也有同樣的感受，昨天晚上孩子作業(yè)寫(xiě)到快九點(diǎn)半。我查看了校訊通的信息，感覺(jué)孩子的作業(yè)并不是真的需要做到那個(gè)點(diǎn)，應(yīng)該是八點(diǎn)左右就可以完成。為什么會(huì)寫(xiě)得那么晚呢？因?yàn)樗人?，要說(shuō)話，要上廁所啥的，寫(xiě)字的速度又沒(méi)跟上，背誦的技巧也沒(méi)有掌握，還希望象老師說(shuō)的那樣熟練背誦，眼高手低，就哭起來(lái)了。
我批評(píng)了孩子，因?yàn)樗恢廊绾喂?jié)約時(shí)間，提高速度。我也反省了自己，是不是家長(zhǎng)太多的包辦代替讓孩子失去了思考和總結(jié)的能力。我也希望和老師溝通，但我還沒(méi)有考慮好應(yīng)該怎么說(shuō)，而且，是不是班上的孩子大多都處于同樣的狀態(tài)。其實(shí)我很理解樓主，在網(wǎng)上發(fā)帖是有太多的顧慮，不過(guò)還是先練下內(nèi)功吧，看孩子能不能提高點(diǎn)能力，加快點(diǎn)速度，多點(diǎn)應(yīng)變和抗挫折的能力。需要的時(shí)候，再進(jìn)一步反映。與樓主共勉。

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