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巢湖論壇

標(biāo)題: 教育部公布第三批鄉(xiāng)村溫馨校園名單!合肥這所學(xué)校上榜 [打印本頁]

作者: wwwccc    時(shí)間: 2022-11-15 09:22
標(biāo)題: 教育部公布第三批鄉(xiāng)村溫馨校園名單!合肥這所學(xué)校上榜
為加快推進(jìn)鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)工作,不斷抬高鄉(xiāng)村教育底部,整體提升義務(wù)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,近日,教育部基礎(chǔ)教育司公布了第三批96所鄉(xiāng)村溫馨校園典型案例學(xué)校名單,巢湖市銀屏中學(xué)上榜。此前,肥東縣草廟學(xué)校入選第二批鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)校名單。

今天
讓我們一起走進(jìn)這所
始建于1958年
具有悠久歷史、豐厚文化底蘊(yùn)的
農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)
——巢湖市銀屏中學(xué)

一、科學(xué)美觀布局
打造一步一景的美麗花園

巢湖市銀屏中學(xué)布局合理,環(huán)境優(yōu)美。教學(xué)區(qū)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和多功能教學(xué)樓坐北朝南,分布主干道兩側(cè)。學(xué)校開辟多處綠化帶,以“厚望”等為系列主題的口袋花園,寄托了全體師生的美好憧憬,營(yíng)造出一步一景的美麗校園。

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二、改善辦學(xué)條件
打造符合時(shí)代要求的創(chuàng)新智園

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近年來,巢湖市教體局加大學(xué)校硬件設(shè)施的投入,從根本上改變了學(xué)校的辦學(xué)條件。學(xué)校配備了標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、多功能錄播室、文化宣講道德講堂等,功能齊全,向教育信息化闊步邁進(jìn)。宿舍配衛(wèi)生間、浴室、電熱水器、空調(diào)等,為學(xué)生打造便利良好的生活條件。

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在給予學(xué)生充分的學(xué)習(xí)和生活保障之外,學(xué)校還注重挖掘?qū)W生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神。依托銀屏“奇石小鎮(zhèn)”的地方特色,學(xué)校著力打造學(xué)生喜聞樂見的假山盆景創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,開設(shè)校本課程,以園藝空間助力學(xué)生用眼去發(fā)現(xiàn)美,用手去制作美,用心去感受美。

三、創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校
打造社會(huì)放心的智慧校園

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學(xué)?,F(xiàn)有教職員工50人,其中專任教師47人,高級(jí)職稱教師18人,中級(jí)職稱教師27人,合肥市骨干教師4人,巢湖市骨干教師11人。2019年5月,學(xué)校通過合肥市專家評(píng)估組考評(píng),成為合肥市第五批創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校試點(diǎn)學(xué)校。

學(xué)校通過“六美”校園建設(shè),奮力推動(dòng)學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)和諧統(tǒng)一,校園環(huán)境外在美與品質(zhì)內(nèi)在美有機(jī)融合,為創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)村溫馨校園提供扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和人文精神風(fēng)貌。學(xué)校積極搭建平臺(tái),以王來金名師工作室為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)水平有效提高,塑造“美的教師”和“美的課堂”。

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學(xué)校健全教學(xué)管理制度,按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定學(xué)業(yè)質(zhì)量。配合“雙減”政策,合理安排學(xué)生作息時(shí)間,將“雙減”政策有效落實(shí)在學(xué)生“五心”培養(yǎng)上:讓學(xué)生課堂專心、操場(chǎng)開心、活動(dòng)賞心、食堂舒心、作業(yè)靜心。

四、開展校園文化活動(dòng)
創(chuàng)建舒心的青春雅園

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制定《銀屏中學(xué)課外活動(dòng)方案》,定期開展校園文化藝術(shù)節(jié)和體育節(jié),豐富學(xué)生課外生活。精心打造拓展閱讀櫥窗、閱讀長(zhǎng)廊和班級(jí)讀書之角,讓閱讀無處不在。創(chuàng)辦??动B翠》,激發(fā)師生文學(xué)創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)學(xué)生以美的視覺去閱讀、去感悟、去書寫。

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以健體活動(dòng)為常態(tài),充分利用寄宿制學(xué)校的在校時(shí)間優(yōu)勢(shì),通過開展各項(xiàng)體育活動(dòng),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)自信心;以社團(tuán)活動(dòng)為載體,組建各類興趣愛好社團(tuán),讓學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中感悟生活之美,培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度。

(, 下載次數(shù): 71)

五、家校共育社會(huì)共建
創(chuàng)建充滿愛心的和諧樂園

(, 下載次數(shù): 70)
學(xué)校開展多種形式、多種層面的“家校攜手,合作共育”家庭教育活動(dòng),保持家校聯(lián)動(dòng),教師上門家訪,對(duì)殘疾學(xué)生送教上門,為孩子們的美好明天共同努力。

為了更好地關(guān)注留守學(xué)生的心理健康,尤其是關(guān)愛特殊學(xué)生群體,學(xué)校除了設(shè)有專門的心理咨詢室和配備專業(yè)老師外,還在全校范圍內(nèi)建立結(jié)對(duì)幫扶制度,每位教師幫扶三到四名留守或者家庭困難的學(xué)生,疏導(dǎo)學(xué)生不良心理狀況,開展勵(lì)志活動(dòng)。學(xué)校也不放松對(duì)教師的關(guān)愛,組織教師開展攝影大賽、拔河等活動(dòng),豐富文化生活,多渠道關(guān)愛退休老教師和特殊困難教師。

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六、以安全規(guī)章制度為保障
打造家長(zhǎng)放心的溫馨家園

安全工作重于泰山。學(xué)校以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,將安全工作落實(shí)到實(shí)處:定期開展食品安全排查、消防器材排查和防范災(zāi)難演練。學(xué)校聘請(qǐng)兩名專業(yè)保安及一名門衛(wèi),24小時(shí)值守校園安全,實(shí)現(xiàn)安全工作全天候無縫管理。學(xué)校重視食堂食品安全,打造健全的食品安全管理制度和追溯制度,嚴(yán)格落實(shí)集中就餐陪餐制度,合理搭配膳食營(yíng)養(yǎng),確保食品飲水安全,為學(xué)生營(yíng)造家的感覺。

(, 下載次數(shù): 69)

經(jīng)過多年發(fā)展,巢湖市銀屏中學(xué)先后被評(píng)為“第四屆巢湖市文明校園”,2019、2020年連續(xù)兩年被評(píng)為校園安全工作先進(jìn)單位,在合肥市首批創(chuàng)建“六美”校園中,因“最美學(xué)生工程”成績(jī)顯著,被評(píng)為“六美”校園創(chuàng)建先進(jìn)單位。

春風(fēng)化雨、濃情厚愛
砥礪前行,不負(fù)眾望
巢湖市銀屏中學(xué)
為學(xué)生們打造了一個(gè)
溫馨、美好的幸福家園

來源:合肥教育局發(fā)布






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