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巢湖論壇

標(biāo)題: 巢湖這4個(gè)地方上榜！合肥市首批兒童友好空間名單公布，有你熟悉的嗎？ [打印本頁(yè)]
作者: wwwccc    時(shí)間: 2024-9-15 14:51
標(biāo)題: 巢湖這4個(gè)地方上榜！合肥市首批兒童友好空間名單公布，有你熟悉的嗎？
兒童友好空間

自全面推進(jìn)兒童友好城市創(chuàng)建工作以來(lái)，合肥市陸續(xù)公布了首批兒童友好空間名單，其中巢湖市中心幼兒園碧桂園分園、巢湖市城南小學(xué)、半湯實(shí)驗(yàn)中學(xué)成功入選合肥市首批兒童友好學(xué)校，巢湖市柘皋鎮(zhèn)汪橋村成功入選合肥市首批兒童友好鄉(xiāng)村！

一起來(lái)看看吧~

巢湖市中心幼兒園碧桂園分園

巢湖市中心幼兒園碧桂園分園創(chuàng)辦于2013年9月，開(kāi)設(shè)12個(gè)班級(jí)，擁有高標(biāo)準(zhǔn)配備科探室、繪本館、美工室、建構(gòu)室、舞蹈室及室內(nèi)外活動(dòng)區(qū)域，同時(shí)配備先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。幼兒園堅(jiān)持以“安全趣味綠色適兒化”為原則，在教育教學(xué)和學(xué)校管理中融入兒童友好理念，著力于從“看見(jiàn)兒童到看懂兒童”，全力營(yíng)造兒童友好的教育環(huán)境。堅(jiān)持打造“傳統(tǒng)文化、陽(yáng)光足球、繪本閱讀、創(chuàng)意美術(shù)”等園本教育特色，努力讓幼兒園成為自然美麗的童心家園、充滿歡聲的童趣樂(lè)園、探索之蒙的友好學(xué)園，實(shí)現(xiàn)兒童教育與生活的深度融合。堅(jiān)持建設(shè)校園環(huán)境友好、教育服務(wù)友好、權(quán)利保障友好、尊重兒童意見(jiàn)等，著力建設(shè)“四有”兒童友好校園，讓兒童快樂(lè)成長(zhǎng)。
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巢湖市城南小學(xué)

巢湖市城南小學(xué)創(chuàng)建于1951年，現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1900多人。學(xué)校持教育理念彰顯兒童友好，以“創(chuàng)造適合每一個(gè)孩子發(fā)展的教育”為辦學(xué)理念，以“做‘四有’老師、育‘四好’學(xué)生、辦‘七彩’教育”為辦學(xué)目標(biāo)，以“強(qiáng)健體格、完善人格、培養(yǎng)學(xué)生大格局”為育人理念。堅(jiān)持教育過(guò)程滋養(yǎng)兒童友好，以“紅色思政課程、橙色足球課程、藍(lán)色閱讀課程”為基點(diǎn)，撬動(dòng)“七彩課程”建設(shè)。堅(jiān)持成長(zhǎng)環(huán)境潤(rùn)澤兒童友好，為兒童打造了灑滿陽(yáng)光的閱讀書(shū)吧、多維互動(dòng)的科普教室、色彩明麗的操場(chǎng)、生機(jī)勃勃的勞動(dòng)基地。堅(jiān)持兒童參與涵潤(rùn)兒童友好，設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播室、校長(zhǎng)媽媽信箱、大隊(duì)委等自主管理崗位，讓兒童能站在校園的正中央，自主管理，自主成長(zhǎng)。
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巢湖市半湯實(shí)驗(yàn)中學(xué)

巢湖市半湯實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持一個(gè)中心（立德樹(shù)人）、三全育人（全員、全過(guò)程、全方位）思路，從制度友好、服務(wù)友好、空間友好、權(quán)利友好、環(huán)境友好五個(gè)方面創(chuàng)設(shè)兒童成長(zhǎng)的友好樂(lè)園。在制度友好方面，建立覆蓋全體兒童的學(xué)校心理服務(wù)系統(tǒng)，建設(shè)全過(guò)程普惠型的學(xué)校兒童援助系統(tǒng)。在服務(wù)友好方面，建立滿足學(xué)生個(gè)性化差異化需求的服務(wù)體系，構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的服務(wù)載體。在空間友好方面，配備標(biāo)準(zhǔn)教室48間，同時(shí)配有閱讀、美術(shù)、實(shí)驗(yàn)室、信息、舞蹈等專用教室。在權(quán)利友好方面，落實(shí)“陽(yáng)光招生”政策，開(kāi)展安全宣傳教育和體驗(yàn)活動(dòng)，成立學(xué)生會(huì)組織，促進(jìn)自立自主的參與權(quán)。在環(huán)境友好方面，形成了尊師愛(ài)生的師生關(guān)系，建立了親密友愛(ài)的同伴關(guān)系，構(gòu)建了協(xié)同育人的家校關(guān)系。

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巢湖市柘皋鎮(zhèn)汪橋村

汪橋村積極探索兒童友好新模式，從貫徹落實(shí)兒童優(yōu)先理念、體現(xiàn)兒童視角、回應(yīng)兒童需求、培育兒童參與能力等多個(gè)方面，精心組織、全力推進(jìn)兒童友好鄉(xiāng)村建設(shè)，守護(hù)兒童健康成長(zhǎng)。根據(jù)年齡段分區(qū)域設(shè)置了游樂(lè)設(shè)施、農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)、植物研學(xué)路，通過(guò)深挖農(nóng)林特色提升兒童戶外成長(zhǎng)環(huán)境。按不同功能進(jìn)行區(qū)域劃分，打造了可愛(ài)溫馨的室內(nèi)兒童游學(xué)區(qū)，包括親子閱讀區(qū)、手工研學(xué)區(qū)、游戲活動(dòng)區(qū)、小小議事區(qū)等，舉辦如親子閱讀、手工制作、文化節(jié)日等主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)到各種知識(shí)，豐富他們的文娛生活。同時(shí)聚焦機(jī)制建設(shè)筑牢兒童友好基礎(chǔ)，成立汪橋村兒童“觀察團(tuán)”，鼓勵(lì)兒童自我計(jì)劃與決策，提升兒童創(chuàng)造與發(fā)展能力。
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來(lái)源：巢湖女性
編輯：周伊婷  校對(duì)：張   媛  審核：伍   倩





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