合作共建！烔煬中學(xué)和合肥這些學(xué)校開展聯(lián)合教研

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2021，為深入推進(jìn)課程改革，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)合作共建與交流，11月18日，巢湖市烔煬中學(xué)舉行“合肥一中、合肥七中、烔煬中學(xué)聯(lián)合教研集中展示活動(dòng)”。本次活動(dòng)特邀了合肥七中校長(zhǎng)鄧宗國、合肥一中語文學(xué)科組長(zhǎng)張蓓蓓等一批專家、名師到校指導(dǎo)講學(xué)，三所學(xué)校推選的來自各學(xué)科近20位優(yōu)秀教師進(jìn)行了“同課異構(gòu)”以及大單元教學(xué)集中展示，精彩紛呈。來自巢湖市教研室、合肥及巢湖兄弟學(xué)校近60位領(lǐng)導(dǎo)和教師參與了此次活動(dòng)。

新課程、新教材實(shí)施以來、新高考改革方案公布以來，教師的教與學(xué)生的學(xué)都面臨著全新的挑戰(zhàn)，在課堂教學(xué)中要以落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)為宗旨，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，要提升教師的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，改變以往一教到底的模式。而烔煬中學(xué)與合肥一中自2020年9月合作共建以來，一直持續(xù)交流，共同研究探索“三新”教育改革下的課堂教學(xué)新模式。這次活動(dòng)正是在這樣的大背景下展開的。

烔煬中學(xué)校長(zhǎng)、英語教師肖三，合肥七中語文教師趙婷婷，合肥七中化學(xué)教師汪葉軍等11門學(xué)科的19位執(zhí)教老師聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)與大單元教學(xué)理念，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，采用靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式，變“教”的課堂為“學(xué)”的課堂，關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)與活力的課堂文化，教學(xué)設(shè)計(jì)理念新穎，教學(xué)思路清晰，師生互動(dòng)融洽，促進(jìn)了學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的深度碰撞與優(yōu)化。他們“以生為本的教學(xué)理念、獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)、靈活多樣的教學(xué)方式、豐富多彩的課堂互動(dòng)”深深吸引了聽課老師，大家給予了高度評(píng)價(jià)。

上午大課間，各校前來參加活動(dòng)的老師共同觀摩了烔煬中學(xué)整齊劃一、氣勢(shì)磅礴的跑操活動(dòng)。“合肥一中·烔煬中學(xué)”首屆共建班學(xué)生王靜向前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)和老師們介紹了這塊生機(jī)盎然的土地上品種豐富的花卉和蔬菜、展示并分享了他們的勞動(dòng)成果以及勞動(dòng)給他們帶來的精神上的滿足和心靈上的成長(zhǎng)。大家紛紛對(duì)這片由各班級(jí)學(xué)生自主設(shè)計(jì)、命名、培育的勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)基地贊不絕口。

上午第四節(jié)課，來自合肥一中的市骨干教師張蓓蓓在報(bào)告廳給參加活動(dòng)的二十多位語文學(xué)科教師做了題為“‘雙新’高中語文選擇性必修教材單元教學(xué)設(shè)計(jì)與策略例說”的講座，現(xiàn)場(chǎng)教師就大單元教學(xué)展開了激烈的研討。

下午2點(diǎn)30分，合肥七中鄧宗國校長(zhǎng)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳開展了題為“基于‘三新’的課堂變革”的講座，講座內(nèi)容既有對(duì)政策的解讀與研究，更有合肥七中寶貴經(jīng)驗(yàn)的分享，鄧校長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)了烔煬中學(xué)在推進(jìn)“三新”工作中所作出的努力和取得的成效并就兩校間保持常態(tài)化交流發(fā)出了誠摯的邀請(qǐng)。

本次三校聯(lián)合的教學(xué)研討活動(dòng)，既是烔煬中學(xué)與合肥一中、合肥七中等名校合作共建活動(dòng)的推進(jìn)與強(qiáng)化，也是踐行“三新”教育改革，提高課堂教學(xué)有效性的積極努力，受到了參與老師的一致好評(píng)。通過“同題異構(gòu)”中的“異構(gòu)”幫助教師更好地理解課程標(biāo)準(zhǔn)，更好地把握適合不同教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法，更好地了解適合不同學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)情景，發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)中的一些低效甚至無效的教學(xué)方式，從而提高教學(xué)的有效性。

近年來，烔煬中學(xué)以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，提倡實(shí)干精神，加強(qiáng)教研科研，向教研科研要質(zhì)量、要效益，打造“思想好、生活好、身體好、學(xué)習(xí)好”的“四好”校園，堅(jiān)持立德樹人和文化立校戰(zhàn)略，取得了一些成果。學(xué)校先后被評(píng)為“全國青少年校園籃球特色學(xué)校”“全國啦啦操實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄叭珖鴥?yōu)秀網(wǎng)校單位”“安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“安徽省青少年演講與口才實(shí)訓(xùn)基地”“合肥市第三批教育科研基地學(xué)?！薄昂戏适惺着俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳習(xí)基地”“合肥市教育系統(tǒng)‘五四紅旗團(tuán)委’”“合肥市兒童青少年近視防控示范學(xué)?！保瑯s獲巢湖市先進(jìn)基層黨組織、合肥市普通高級(jí)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)校發(fā)展綜合評(píng)價(jià)二等獎(jiǎng)、合肥市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)教師專業(yè)成長(zhǎng)專項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)、全國規(guī)范漢字書寫大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)、合肥市青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)先進(jìn)單位等一系列榮譽(yù)，在注重學(xué)生全面發(fā)展，大力發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育的有機(jī)融合方面作出了卓有成效的努力。

而烔煬中學(xué)與合肥一中合作共建以來，也受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，作為兩校合作共建具體形式的“合肥一中·烔煬中學(xué)”共建班已連續(xù)招生兩屆，在學(xué)校和家長(zhǎng)的攜手努力下，共建班學(xué)生各方面能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，這也是烔煬中學(xué)落實(shí)“立德樹人”，踐行“五育融合”，指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展所取得的又一顯著成效。

文/圖：嚴(yán)化文、劉葉盛
編輯：方子羚
審核：王蕾、章媛
來源：巢湖發(fā)布