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兒童友好空間
自全面推進(jìn)兒童友好城市創(chuàng)建工作以來,合肥市陸續(xù)公布了首批兒童友好空間名單,其中巢湖市中心幼兒園碧桂園分園、巢湖市城南小學(xué)、半湯實驗中學(xué)成功入選合肥市首批兒童友好學(xué)校,巢湖市柘皋鎮(zhèn)汪橋村成功入選合肥市首批兒童友好鄉(xiāng)村!
一起來看看吧~
巢湖市中心幼兒園碧桂園分園
巢湖市中心幼兒園碧桂園分園創(chuàng)辦于2013年9月,開設(shè)12個班級,擁有高標(biāo)準(zhǔn)配備科探室、繪本館、美工室、建構(gòu)室、舞蹈室及室內(nèi)外活動區(qū)域,同時配備先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。幼兒園堅持以“安全趣味綠色適兒化”為原則,在教育教學(xué)和學(xué)校管理中融入兒童友好理念,著力于從“看見兒童到看懂兒童”,全力營造兒童友好的教育環(huán)境。堅持打造“傳統(tǒng)文化、陽光足球、繪本閱讀、創(chuàng)意美術(shù)”等園本教育特色,努力讓幼兒園成為自然美麗的童心家園、充滿歡聲的童趣樂園、探索之蒙的友好學(xué)園,實現(xiàn)兒童教育與生活的深度融合。堅持建設(shè)校園環(huán)境友好、教育服務(wù)友好、權(quán)利保障友好、尊重兒童意見等,著力建設(shè)“四有”兒童友好校園,讓兒童快樂成長。
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巢湖市城南小學(xué)
巢湖市城南小學(xué)創(chuàng)建于1951年,現(xiàn)有36個教學(xué)班,在校學(xué)生1900多人。學(xué)校持教育理念彰顯兒童友好,以“創(chuàng)造適合每一個孩子發(fā)展的教育”為辦學(xué)理念,以“做‘四有’老師、育‘四好’學(xué)生、辦‘七彩’教育”為辦學(xué)目標(biāo),以“強(qiáng)健體格、完善人格、培養(yǎng)學(xué)生大格局”為育人理念。堅持教育過程滋養(yǎng)兒童友好,以“紅色思政課程、橙色足球課程、藍(lán)色閱讀課程”為基點,撬動“七彩課程”建設(shè)。堅持成長環(huán)境潤澤兒童友好,為兒童打造了灑滿陽光的閱讀書吧、多維互動的科普教室、色彩明麗的操場、生機(jī)勃勃的勞動基地。堅持兒童參與涵潤兒童友好,設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播室、校長媽媽信箱、大隊委等自主管理崗位,讓兒童能站在校園的正中央,自主管理,自主成長。
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巢湖市半湯實驗中學(xué)
巢湖市半湯實驗中學(xué)堅持一個中心(立德樹人)、三全育人(全員、全過程、全方位)思路,從制度友好、服務(wù)友好、空間友好、權(quán)利友好、環(huán)境友好五個方面創(chuàng)設(shè)兒童成長的友好樂園。在制度友好方面,建立覆蓋全體兒童的學(xué)校心理服務(wù)系統(tǒng),建設(shè)全過程普惠型的學(xué)校兒童援助系統(tǒng)。在服務(wù)友好方面,建立滿足學(xué)生個性化差異化需求的服務(wù)體系,構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的服務(wù)載體。在空間友好方面,配備標(biāo)準(zhǔn)教室48間,同時配有閱讀、美術(shù)、實驗室、信息、舞蹈等專用教室。在權(quán)利友好方面,落實“陽光招生”政策,開展安全宣傳教育和體驗活動,成立學(xué)生會組織,促進(jìn)自立自主的參與權(quán)。在環(huán)境友好方面,形成了尊師愛生的師生關(guān)系,建立了親密友愛的同伴關(guān)系,構(gòu)建了協(xié)同育人的家校關(guān)系。
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巢湖市柘皋鎮(zhèn)汪橋村
汪橋村積極探索兒童友好新模式,從貫徹落實兒童優(yōu)先理念、體現(xiàn)兒童視角、回應(yīng)兒童需求、培育兒童參與能力等多個方面,精心組織、全力推進(jìn)兒童友好鄉(xiāng)村建設(shè),守護(hù)兒童健康成長。根據(jù)年齡段分區(qū)域設(shè)置了游樂設(shè)施、農(nóng)耕體驗區(qū)、植物研學(xué)路,通過深挖農(nóng)林特色提升兒童戶外成長環(huán)境。按不同功能進(jìn)行區(qū)域劃分,打造了可愛溫馨的室內(nèi)兒童游學(xué)區(qū),包括親子閱讀區(qū)、手工研學(xué)區(qū)、游戲活動區(qū)、小小議事區(qū)等,舉辦如親子閱讀、手工制作、文化節(jié)日等主題活動,讓孩子們在玩樂中學(xué)到各種知識,豐富他們的文娛生活。同時聚焦機(jī)制建設(shè)筑牢兒童友好基礎(chǔ),成立汪橋村兒童“觀察團(tuán)”,鼓勵兒童自我計劃與決策,提升兒童創(chuàng)造與發(fā)展能力。
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來源:巢湖女性
編輯:周伊婷 校對:張 媛 審核:伍 倩
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