巢湖市二中援藏副校長李敏：扎根雪域高原，奉獻(xiàn)邊疆教育

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6月27日上午，西藏自治區(qū)山南市第二高級中學(xué)（簡稱山南二高）校長、市二中副校長李敏以受援單位的身份，來到派援單位市二中校長黃傳勝的辦公室，向黃校長匯報(bào)交流援藏工作情況?！斑@次我是隨山南市教育考察團(tuán)一道來到安徽商討西藏代培班有關(guān)事宜的，利用這個(gè)時(shí)間我回到二中，向老領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我援藏一年時(shí)間來的工作情況。”李敏笑著對記者說。

“到人民最需要的地方去”
雪域高原對于1979年出生的李敏來說是一直心神向往的地方，而援藏工作讓他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。2019年7月，李敏服從組織安排，跟隨安徽省第七批援藏工作隊(duì)遠(yuǎn)赴萬里之外的雪域高原，擔(dān)任山南二高黨委副書記、校長，并兼任安徽省新一批“組團(tuán)式”教育人才援藏工作隊(duì)隊(duì)長，開始為期三年的教育援藏工作。

圖為李敏在二中

“當(dāng)時(shí)接到援藏工作任務(wù)時(shí)還是比較突然的?！崩蠲舾嬖V記者，“家里有老人，女兒在上七年級，而妻子是市二中高三年級畢業(yè)班的老師。在和家里人簡單商量后，我毅然作出了抉擇。”作為一名新時(shí)代的人民教師，作為一名有著18年黨齡的共產(chǎn)黨員，李敏懷著“我不去，總要有人去”的樸素想法，懷著對黨和人民的忠誠、對人民教育事業(yè)的熱愛，他堅(jiān)決服從組織安排，到雪域高原去，“到人民最需要的地方去”。

構(gòu)建山南二高特色大德育工作體系
山南二高是山南市唯一一所自治區(qū)級示范高中，主要面向全區(qū)招收藏族農(nóng)牧民孩子，師生人數(shù)3000余人，占西藏總?cè)丝诮Х种?，占山南市總?cè)丝诮俜种唬k學(xué)規(guī)模處于全區(qū)前列。

圖為李敏代表安徽省“組團(tuán)式”教育援藏工作隊(duì)接受獎(jiǎng)牌

奔赴山南后，李敏和其他援藏人員一樣，首先要克服的就是高原反應(yīng)。“山南海拔在3500米左右，我們必須要忍受高原缺氧、低壓干燥寒冷、強(qiáng)紫外線的惡劣自然環(huán)境，要忍受遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和遠(yuǎn)離親人?！崩蠲粽f，“所以我們必須及時(shí)調(diào)整心態(tài)，勉力自己開展好工作。很快，我就基本摸清了民族地區(qū)的辦學(xué)環(huán)境和學(xué)校家底，最短時(shí)間內(nèi)完成了同上一批教育援藏隊(duì)的‘壓茬對接’工作，順利實(shí)現(xiàn)了援藏團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部融合、援藏團(tuán)隊(duì)和本地團(tuán)隊(duì)的融合?！?br />
作為山南二高新任校長，李敏緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，牢牢扭住“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”教育根本問題，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)，聯(lián)袂山南市委宣傳部、市委黨校創(chuàng)建思想政治教育示范校，制定“十五五”（十大主題活動、五個(gè)德育基地、五個(gè)特色社團(tuán)）德育實(shí)施方案，努力營造愛黨愛國愛社會主義、愛親愛師愛科學(xué)知識“六愛”校園文化，構(gòu)建具有山南二高特色的大德育工作體系，努力形成德育品牌，打造德育高地。

創(chuàng)新工作思路開展特色工作
李敏在短短的一年時(shí)間里，創(chuàng)新工作思路，肩負(fù)新任務(wù)、新使命、新要求，在山南二高開展了一系列富有特色的工作。

山南二高是一所寄宿式學(xué)校，學(xué)生們大多來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)牧區(qū)，一般一學(xué)期才回家一次，學(xué)期內(nèi)雙休日通常是在學(xué)校里度過。鑒于這種情況，李敏號召援藏老師們組建隊(duì)伍開設(shè)“學(xué)習(xí)加油站”，利用周末時(shí)間義務(wù)為藏族孩子答疑解惑、補(bǔ)差補(bǔ)缺，受到了西藏自治區(qū)和安徽省教育廳的肯定。

去年9月，李敏組織山南二高全體師生開展“我和我的祖國”——慶祝中華人民共和國成立70周年大型愛國主義主題展演活動，三千藏漢師生同唱一首歌、共跳一支舞。該節(jié)目受到了央視、新華社、人民日報(bào)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、西藏電視臺、安徽電視臺等國家級省級媒體、平臺報(bào)道和轉(zhuǎn)載。

李敏特別注重山南二高漢藏文化交流交融建設(shè)，進(jìn)校伊始，他將安徽文化與藏民族文化相結(jié)合，成立藏漢雙語黃梅戲社團(tuán)和融入巢湖民歌元素的特色大課間舞操。在今年端午節(jié)前夕，安徽省第七批援藏工作隊(duì)組織開展了一場端午文化交流活動，其中藏漢雙語黃梅戲社團(tuán)表演的戲曲《女駙馬》唱段清新靈動，藏漢小演員們身著黃梅戲服，用漢、藏雙語進(jìn)行演唱，舉手投足、顧盼顰笑之間別具神韻，贏得陣陣掌聲。

在今年因疫情影響延期開學(xué)期間，李敏積極響應(yīng)教育部“停課不停教、不停學(xué)”的號召，充分挖掘教育援藏資源，在山南市率先組織開設(shè)“空中課堂”，讓藏區(qū)孩子與內(nèi)地學(xué)生同步學(xué)習(xí)，贏得了學(xué)生和家長的廣泛好評，也得到了西藏自治區(qū)教育廳、安徽省教育廳、安徽省援藏工作隊(duì)和山南市教育局的一致肯定。

銘記“為高原而生、為教育而來”
2019年，山南二高被山南市委市政府評為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，表彰大會上，李敏還代表安徽省“組團(tuán)式”教育援藏工作隊(duì)接受獎(jiǎng)牌；今年4月，他還被安徽省第七批援藏工作隊(duì)推薦申報(bào)了安徽省勞動競賽先進(jìn)個(gè)人（安徽省五一勞動獎(jiǎng)?wù)芦@得者），目前網(wǎng)上公示已結(jié)束。

從大湖之濱到雅礱河谷，變的是空間地域，不變的是教育情懷；變的是工作環(huán)境，不變的是理想信念。李敏對記者說：“在接下來的2年援藏時(shí)間里，我將銘記‘為高原而生、為教育而來’的誓言，持續(xù)不斷學(xué)習(xí)，牢記使命擔(dān)當(dāng)，帶好教育援藏團(tuán)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)‘老西藏精神’，圍繞教育援藏三年規(guī)劃，不負(fù)組織重托，努力把山南二高打造成‘領(lǐng)跑山南、享譽(yù)藏區(qū)、知名全國’的民族教育標(biāo)桿學(xué)校，為安徽人民爭光，為皖藏交融出力，為民族邊疆教育作出新貢獻(xiàn)，為民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)定發(fā)展事業(yè)添磚加瓦?！薄?br />
來源：合晚巢湖晨刊，記者 黃慶松