新穎！巢湖城北小學(xué)版《漠河舞廳》你聽過嗎？

wwwccc

今年10月底，一首名為《漠河舞廳》的歌曲在各網(wǎng)絡(luò)平臺爆火。隨后，掀起了全網(wǎng)改編熱潮，愛國版、交警版、消防版、防疫版……近日，巢湖市城北小學(xué)師生也自發(fā)改編和創(chuàng)作了一首校園安全版《漠河舞廳》，一樣的曲調(diào)和旋律，表達(dá)的卻是另一種情感主題。一起來聽一聽！


“你們用心守護(hù)校園每一個角落，是你們嚴(yán)寒酷暑像燭光指引我；安全伴我走過每個成長的快樂，是你們換來如今美好的生活……”11月12日上午，在巢湖市城北小學(xué)五一班的課堂上，音樂老師吳輝和全體學(xué)生共同演繹了這首校園安全版《漠河舞廳》?，F(xiàn)場，在吳老師的指揮下，學(xué)生們情緒飽滿，唱得非常投入。







吳輝是此次改編網(wǎng)絡(luò)歌曲的發(fā)起者。作為一名音樂老師，吳輝閑暇時就喜歡進(jìn)行音樂創(chuàng)作，同時也在教學(xué)中不斷探索實(shí)踐、進(jìn)一步豐富教學(xué)內(nèi)涵?！啊赌游鑿d》是最近傳唱度很高的歌曲，我很喜歡這首歌的旋律。后來，又聽到鄉(xiāng)村小學(xué)生版《漠河舞廳》，歌詞很振奮人心，給我很大的觸動。為了讓學(xué)生體驗(yàn)感受更多的藝術(shù)魅力，讓音樂知識與社會生活密切結(jié)合，改編的沖動油然而生。”吳輝在接受采訪時說道。



那要做什么樣的改編呢？吳輝想到，堅守在護(hù)學(xué)第一線的老師、保安、護(hù)學(xué)崗民警甚至還有一些家長志愿者，年復(fù)一年、日復(fù)一日地做著平凡卻意義非凡的工作，共同撐起了校園“安全傘”，給孩子們創(chuàng)造了安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那就以他們?yōu)樵?，讓孩子們參與編創(chuàng)，通過音樂傳遞孩子們對“安全守護(hù)者”們的感恩和祝福。

說干就干。在五三班的音樂課上，吳輝將自己的想法與孩子們一一分享，并鼓勵他們即興開展音樂編創(chuàng)活動，這一下子激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。在老師的指導(dǎo)下，半節(jié)課的時間，孩子們就完成了歌詞的初期編創(chuàng)。課后，吳輝對其進(jìn)行了修改、打磨、整合。在很短的時間里，師生便共同完成了這首既接地氣又顯溫情的校園歌曲，并由五一班全體同學(xué)深情演繹。校園安全版《漠河舞廳》在巢湖市城北小學(xué)一時成為音樂課上的熱門歌曲，許多老師和學(xué)生都會跟著哼唱幾句。




城北小學(xué)的張安舒表示，此次即興音樂編創(chuàng)活動在創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、激發(fā)音樂課堂活力方面是一次良好的嘗試，一改往日學(xué)生被動接受的教學(xué)方式，重視開拓學(xué)生想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展空間。在學(xué)生對音樂的再創(chuàng)造過程中，激發(fā)學(xué)生的音樂情感，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。今后，學(xué)校還將在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索構(gòu)建特色課程體系，發(fā)揮各學(xué)科老師的專長和特點(diǎn)，推動教育教學(xué)改革創(chuàng)新，讓更多樣、更豐富的教學(xué)形式走進(jìn)課堂。





文/圖：周曉梅
編輯：章媛
審核：王蕾
來源：巢湖發(fā)布