巢湖“五彩假日”暑托班開班啦！看看娃們學(xué)點啥

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“你工作，我?guī)??！奔议L十分關(guān)注的巢湖“五彩假日”暑假托管班、亞父街道崗嶺社區(qū)站點已于7月2日正式開班啦！是不是很好奇這個家門口的暑托班到底“托”些啥？孩子們能學(xué)到啥？現(xiàn)在就滿足你的好奇心，我們一道去看看巢湖官方暑托班辦得怎么樣！

將安全教育帶入課堂

同伴落水，怎么辦？不慎落水如何自救？每逢暑假，最令家長和老師關(guān)切的就是防溺水。暑托班上，志愿者通過動畫PPT、問答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場演示CPR（心肺復(fù)蘇術(shù)）等趣味形式，緊密結(jié)合中小學(xué)生的心理特點，深入淺出地講解防溺水準(zhǔn)則、溺水后自救及施救等相關(guān)知識。
志愿者演示完以后，孩子們紛紛上前體驗心肺復(fù)蘇。沒想到看志愿者操作時動作十分干凈利落，孩子們一上手就漏洞百出。有的胳膊沒有伸直，有的身體姿勢不對?！斑@里是要抬起來，不要掐”“按壓時手臂要伸直”“按壓力度不夠，再使勁”……志愿者一邊糾正一邊耐心講解。一番體驗下來，孩子們個個累得面紅耳赤、氣喘吁吁?！笆直垡浅Ｓ昧?，一套動作做完，我感覺手臂很酸脹?！?3歲的聞?wù)荔w驗過后，基本掌握了心肺復(fù)蘇的動作要領(lǐng)，他開心地說道：“老師和家長經(jīng)常說，不要獨自到湖邊、河邊、水庫旁游泳戲水。今天又學(xué)到很多關(guān)于防溺水的安全知識，特別是學(xué)會心肺復(fù)蘇后，在關(guān)鍵時刻就能挽救他人的生命?！?br />

亞父街道崗嶺社區(qū)新時代文明實踐中心工作人員?；郾硎?，暑期一個假期長、一個看護(hù)難，是安全教育的空檔期，所以我們把生命健康安全教育帶進(jìn)暑托班，讓小朋友們在這過程當(dāng)中也能學(xué)到一些安全方面的知識、提高自救互救的能力。

專人為孩子輔導(dǎo)作業(yè)

“老師，這題看不懂。”“別急，我來看看啊！”課堂上，十幾個孩子正在專心看書寫作業(yè)，幾位大學(xué)生志愿者一邊維護(hù)課堂秩序、一邊耐心地給遇到難題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。如今，11歲的項鄭馨悅每天都很期待來“上學(xué)”，不僅可以跟許多同齡小伙伴一起玩耍，還能解決自己學(xué)習(xí)上的困惑?！拔医衲甏笠?，利用這個假期為弟弟妹妹們做一些志愿服務(wù)，我覺得蠻有意義的，對我也是一種歷練?！贝髮W(xué)生志愿者趙梓妍說。

“以前暑假孩子只能自己在家玩，也沒人輔導(dǎo)作業(yè)。家門口有了這個暑托班，我可以放心上班了?！睂W(xué)生家長徐嫚說。她家的孩子今年9月份就要上七年級了，到暑托班后孩子在老師的監(jiān)督下能自覺完成自己的作業(yè)，遇到不會的也有老師隨時輔導(dǎo)，解決了她的后顧之憂。

趣味刻畫體驗傳統(tǒng)文化

剪紙是我國廣為流傳的民間藝術(shù)形式，而手工刻畫作為剪紙的一種，具有自己獨特的風(fēng)格。一張紅紙、一把刻刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)。

課堂上，老師為孩子們發(fā)放十二生肖剪紙，并向大家簡單介紹了刻畫的基本知識及刻制作品時需注意的事項，然后大家手拿刻刀，在彩紙上細(xì)心雕刻著每一筆，認(rèn)真的態(tài)度表達(dá)著對傳統(tǒng)文化的無限熱愛?！翱?，我的生肖狗！”12歲的洪欣怡拿著自己的作品，開心地讓老師給她拍照。

輔導(dǎo)作業(yè)、學(xué)習(xí)自護(hù)技能、體驗傳統(tǒng)文化……多彩課程點亮托管假期，孩子們玩得可開心了。據(jù)了解，亞父街道崗嶺社區(qū)的暑托班上課時間為每周二、四、六的8:30-11:00、14:30-17:00。在課程設(shè)置方面，社區(qū)根據(jù)孩子們的需求特點開展愛國主義教育、心理教育、安全自護(hù)、傳統(tǒng)文化等多元課程及關(guān)愛服務(wù)，并將興趣課程與暑托班深度融合，讓學(xué)生學(xué)有所獲、玩有所感，度過一個有意義的暑假。

“官方帶娃”放心又省心

為滿足廣大家長需求、解決學(xué)生假期“看護(hù)難”問題，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的假期，暑假期間（7月1日至8月30日），巢湖市、安巢經(jīng)開區(qū)共設(shè)立了14個“五彩假日”托管班，通過招募志愿者，以托管看護(hù)為主，結(jié)合資源特色，為廣大中小學(xué)生免費提供紅色文化、橙色安全、藍(lán)色科普、綠色生態(tài)、紫色文藝教育為主要內(nèi)容的“五彩假日”托管服務(wù)，加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)和科學(xué)文化素質(zhì)教育。相信在未來的2個月里，“五彩假日”托管班會成為孩子們最喜愛的“打卡”地。

文/圖：周曉梅
編輯：謝思婷
審核：王蕾、章媛
來源：巢湖發(fā)布